Projektowanie oraz wyposażanie pomieszczeń sanitarnych należy dopasowywać odpowiednio do wieku dzieci. Przestrzeń sanitarna musi być tak ukształtowana, aby:

• wytrzymać napór związany z ruchem i potrzebami odkrywczymi dzieci,
• pobudzać fantazję i kreatywność dzięki światłu, kształtom i kolorom,
• oferować zaufanie i bezpieczeństwo,
• umożliwiać zróżnicowane postrzeganie przestrzeni i jej oceny.

Obszary sanitarne dla dzieci są z reguły przyporządkowane do obszarów grupowych. Z pomieszczeń sanitarnych dzieci, począwszy od określonego poziomu wieku, powinny korzystać samodzielnie. Rozmieszczenie elementów wyposażenia sanitarnego oraz armatur powinno spełniać wymogi funkcjonalne oraz twórcze i - powinny one być dopasowane dla dzieci, jednak nie dziecinne. Należy przy tym uwzględniać wysokie wymogi związane z bezpieczeństwem, higieną i dezynfekcją.